Mandala met magie

Wanneer er drones rondvliegen in een klas op de middelbare school, dan zou het zomaar kunnen dat er geoefend wordt voor de racewedstrijd DroneCup. Een supervette wedstrijd waar leerlingen veel van leren. Zo doen ze bijvoorbeeld kennis op van vakvaardigheden als lassen, elektro, houtbewerking. Maar ook soft skills als denktechnieken, samenwerken, experimenteren en onderzoeken komen uitgebreid aan bod.

Isabel, Eline, Leea, Kian en Lois vormden samen het team dat als winnaar uit de bus kwam in de categorie “Beste obstakelbouwers”.

Het thema van de wedstrijd dit jaar was licht. En dáár… wist dit team wel raad mee! Ze maakten een kleurrijke, draaiende mandala – die een beetje lijkt op een heus reuzenrad, waar de drone doorheen moest vliegen. Om de mandala te ondersteunen werd een houten onderstel gebouwd, voorzien van de nodige ledverlichting.

Isabel: ‘Ik denk zelf dat we de DroneCup Finals hebben gewonnen, doordat we veel kleur hebben gebruikt en heel precies hebben gewerkt.’

De vrolijke kleuren passen perfect bij het team, zo vertelt docente Linda Barnier, die het team begeleid heeft: ‘Het is een heel gezellig team waar hard werken en gezelligheid hand in hand zijn gegaan.’

De dronevliegers moesten hun drone door de opening van 40x40 cm heen vliegen. En dat was niet gemakkelijk: de opening in de mandala draaide maar heel langzaam rond. Dit lastige detail maakte dit ontwerp het beste obstakel en leverde dus de winst op.

We zijn onder de indruk, goed gedaan!