Einstein, Newton en Pythagoras. Zonder hun theorieën zouden we de wereld niet begrijpen, maar er is nog zoveel te ontdekken.
Casper Tops, Gijs Michiels, Jochem van den Broek, Kik Hoekjen, Martin van den Hogen en Dante Bosgoed
De IJSO is een individuele wedstrijd op het gebied van science (biologie, natuurkunde en scheikunde met uitstapjes naar wiskunde en techniek) voor havo- en vwo-leerlingen van 15 jaar of jonger.
https://www.slo.nl/thema/meer/olympiades/welke-olympiades/ijso/Wanneer je meedoet aan de European Union Science Olympiad (EUSO) voeren leerlingen in teamverband diverse opdrachten uit op het snijvlak van biologie, scheikunde en natuurkunde. Zowel praktisch als theoretisch. De nationale eindronde vond plaats op 24 en 25 januari aan de Universiteit in Maastricht. Hidde zat in een team namens het Gymnasium Bernrode. Samen met zijn teamgenoten - Martin en Robin - behaalde hij de eerste plek!
Hidde Wilco van Dijk
Gymnasium Bernrode
De EUSO is een praktijkgerichte teamwedstrijd voor havo/vwo-leerlingen (bovenbouw) met een natuurprofiel en belangstelling voor science. De opdrachten die de teams moeten uitvoeren bevatten biologische, natuurkundige en scheikundige elementen. Door regionale voorrondes en een nationale eindronde wordt bepaald welke twee teams worden uitgezonden naar de internationale EUSO.
https://www.slo.nl/thema/meer/olympiades/welke-olympiades/euso/In totaal deden dit jaar 24 EU-landen mee met in totaal 50 teams. Tess, Maurits en Danique hebben het als team geweldig gedaan! Ze wonnen de nationale eindronde én behaalden zilver tijdens de internationale EUSO in Portugal!
Tess Goudswaard, Maurits van Altvorst en Danique Braam
Gemeentelijk Gymnasium Hilversum
De European Union Science Olympiad (EUSO) is een multidisciplinaire, geïntegreerde -op wetenschap gebaseerde- praktijkgerichte teamwedstrijd voor havo/vwo-leerlingen (met een natuurprofiel en belangstelling voor science) uit heel Europa. De testen voor de EUSO bevatten zowel biologische, chemische als natuurkundige elementen. Het doel van de wedstrijd is het uitdagen en stimuleren van geïnteresseerde en getalenteerde leerlingen op het gebied van science. De twee winnende teams van de nationale ronde verdedigen de eer van Nederland op Europees niveau. Doelgroep: havo/vwo-leerlingen (bovenbouw)
https://www.slo.nl/thema/meer/olympiades/welke-olympiades/euso/Wytze Walstra en Sacha Brons
De ICYS is een wetenschapswedstrijd waarin middelbare scholieren tussen de zeventien en negentien jaar een werkstuk voorbereiden en deze presenteren aan een internationale vakjury. De scholieren bepalen zelf het onderwerp van het werkstuk, maar het heeft in elk geval betrekking op één van de volgende disciplines: wiskunde, informatica, natuurkunde of ecologie.
https://www.ru.nl/ise/radboud-pre-university-college-science/scholierenprogramma/science-wedstrijden-olympiades-1/icys/Het niet kunnen kraken van een versleuteling is een essentieel onderdeel van veilig en betrouwbaar dataverkeer. Luc en Mart hebben voor hun profielwerkstuk twee versleutelingsalgoritmes vergeleken op de punten van snelheid en kraakveiligheid. Het verslag laat het proces zien van verschillende beveiligingsmethodes, namelijk het Diffie-Hellman sleutelprotocol en een sleutelprotocol met elliptische krommen.
Vervolgens hebben ze met python deze beveiligingsmethoden geprogrammeerd. Ze hebben voor hun onderzoek veel wiskunde moeten leren die ruim boven het vwo-niveau uitstijgt, vooral op het gebied van 'aritmetische algebraïsche meetkunde'. Indrukwekkend!!
Met hun prestatie behaalden ze een prachtige podiumplek bij de Van Melsenprijs competitie.
Het profielwerkstuk kun je hier downloaden (pdf, 1,7 MB).
En super leuk! Aan dit mooie project is ook in de media aandacht besteed:
Luc Steenbakkers en Mart Etman
Gymnasium Beekvliet in Sint-Michielsgestel
De Van Melsenprijs is de oudste profielwerkstukken wedstrijd die jaarlijks wordt georganiseerd door de Radboud Universiteit. Het is de enige Nederlandse wedstrijd die toegang geeft tot de International Conference for Young Scientists (ICYS); de internationale profielwerkstukkenwedstrijd.
https://www.ru.nl/ise/radboud-pre-university-college-science/scholierenprogramma/science-wedstrijden-olympiades-1/van-melsenprijs/Na de schriftelijke voorronde volgden de finalisten allerlei uiteenlopende masterclasses van diverse professoren. Dominique maakte het daarop volgende examen het beste. Winnaars van de Sterrenkunde Olympiade worden uitgenodigd mee te gaan op waarneemreis naar La Palma waar diegene zelf ook dingen mag bekijken met een professionele telescoop.
Dominique Wanningen
Murmellius College in Alkmaar
Tijdens de Sterrenkunde Olympiade worden deelnemers uitgedaagd om zich te verdiepen in gecompliceerde sterrenkundige onderwerpen.
http://www.sterrenkundeolympiade.nl/Wanneer je meedoet aan de European Union Science Olympiad (EUSO) voeren leerlingen in teamverband diverse opdrachten uit op het snijvlak van biologie, scheikunde en natuurkunde. Zowel praktisch als theoretisch. De nationale eindronde vond plaats op 24 en 25 januari aan de Universiteit in Maastricht. Zarah, Marit en Brechtje behaalden de tweede plek en zouden dus worden uitgezonden naar de internationale EUSO! Zarah en Marit spraken hierover – via de digitale snelweg - met presentator Dennis Weening.
Zarah van Dorth, Marit Hamer en Brechtje van Dijk
Murmellius Gymnasium
De EUSO is een praktijkgerichte teamwedstrijd voor havo/vwo-leerlingen (bovenbouw) met een natuurprofiel en belangstelling voor science. De opdrachten die de teams moeten uitvoeren bevatten biologische, natuurkundige en scheikundige elementen. Door regionale voorrondes en een nationale eindronde wordt bepaald welke twee teams worden uitgezonden naar de internationale EUSO.
https://www.slo.nl/thema/meer/olympiades/welke-olympiades/euso/Voor deze wiskundewedstrijd worden alle middelbare scholen uit Nederland uitgenodigd. Op hetzelfde moment vind ook dezelfde wedstrijd in Leuven en Bonn plaats. Dit jaar hebben in Nederland zo’n 500 vwo-leerlingen in teams meegedaan. In de ochtend was er de Estafette, waarbij de leerlingen zo snelmogelijk opgaven moesten maken om punten te verdienen. Vervolgens begon de middagwedstrijd genaamd Sum of Us, waarin het thema ruimtevaart centraal stond. Tim, Koen, Mira en Charlie zaten in het team dat alle puzzels en wiskundige problemen het allerbeste heeft opgelost.
Tim van Dijk, Koen de Vries, Mira Engel en Charlie van Diepen
Stedelijk Gymnasium Nijmegen
Een wiskundewedstrijd waarvoor alle middelbare scholen uit Nederland uitgenodigd zijn. Op hetzelfde moment vindt ook dezelfde wedstrijd in Leuven en Bonn plaats. Ieder jaar staat een maatschappelijk relevant thema centraal.
https://www.ru.nl/math/wiskundetoernooi/wiskundetoernooi/toernooi/Doris en Helene zijn van mening dat de meelworm zwaar wordt onderschat. Ze vonden het hoog tijd om het beestje in de spotlight te zetten! Ze hebben een profielwerkstuk geschreven over het effect van plastic eten op de groei en metamorfose van de meelworm. Een relevant onderwerp! Wat nou als meelwormen kunnen bijdragen om plastic afval op te ruimen!?
Doris en Helene hebben vijf maanden intensief samengewerkt voor hun onderzoek. Én ze hebben zelfs familieleden ingeschakeld om meelwormen te voeren. Ze hebben ontzettend veel geleerd over de inhoud, maar ook hoe je een onderzoek moet samenstellen. Het leverde hen een podiumplek op bij de Van Melsenprijs. Chapeau dames!
Meer weten hierover? We doken samen met Doris en Helene dieper de materie in tijdens een Techtalk!
Het profielwerkstuk kun hier downloaden (pdf, 2,6 MB).
Doris Steijger en Helene Rimm
Lyceum Ypenburg in Den Haag
De Van Melsenprijs is de oudste profielwerkstukken wedstrijd die jaarlijks wordt georganiseerd door de Radboud Universiteit. Het is de enige Nederlandse wedstrijd die toegang geeft tot de International Conference for Young Scientists (ICYS); de internationale profielwerkstukkenwedstrijd.
https://www.ru.nl/ise/radboud-pre-university-college-science/scholierenprogramma/science-wedstrijden-olympiades-1/van-melsenprijs/Stijn en Wouter versterkten team Nederland bij de International Conference of Young Scientists door tweede te worden met hun profielwerkstuk bij de Van Melsenprijs. In het kader van veiligheid ontwikkelden ze de Apollopods: een geïntegreerde knipperlichtinstallatie voor een racefiets. In Belgrado wonnen zij goud in hun categorie.
Stijn Nowee en Wouter Witteman
De ICYS is een wetenschapswedstrijd waarin middelbare scholieren tussen de zeventien en negentien jaar een werkstuk voorbereiden en deze presenteren aan een internationale vakjury. De scholieren bepalen zelf het onderwerp van het werkstuk, maar het heeft in elk geval betrekking op één van de volgende disciplines: wiskunde, informatica, natuurkunde of ecologie.
https://www.ru.nl/ise/radboud-pre-university-college-science/scholierenprogramma/science-wedstrijden-olympiades-1/icys/Sietse Dijt, Marieke Visscher en Daan Hoogers
Voor havo- / vwo-leerlingen die interesse hebben voor scheikunde, en die het leuk vinden om theoretisch en praktisch ermee bezit te zijn. Uit de winnaars van de olympiade wordt een team van vier leerlingen samengesteld die Nederland vertegenwoordigt bij de Internationale Chemie Olympiade.
http://www.scheikundeolympiade.nl/index.phpLaurens, Pascal, Valentijn en Casper deden online theorie-examen over uiteenlopende scheikundige onderwerpen en vormden dit jaar de top-4 van de Nationale Scheikunde Olympiade. Laurens won de 41e editie van de nationale ronde.
De vier winnaars zouden Nederland vertegenwoordigen op de Internationale Chemieolympiade (IChO) in Istanbul. Dat kon helaas niet doorgaan. In plaats daarvan is op 25 juli 2020 gelijktijdig in meer dan 60 landen onder examenomstandigheden een 5 uur durende theorietoets afgenomen. Op deze manier konden de toppers van deze olympiade zich dit jaar toch wereldwijd meten met andere getalenteerde scholieren.
We zochten Valentijn op bij de Universiteit van Amsterdam (waar we zeer gastvrij ontvangen zijn door hoogleraar Jan van Maarseveen) om uitgebreid kennis met hem te maken én meer te weten te komen over scheikunde en de Olympiade.
Laurens Smulders, Pascal Otjens, Casper Tops en Valentijn Tromp
Stedelijk Gymnasium, Breda (Laurens), Lorentz Casimir Lyceum, Eindhoven (Pascal), Gemeentelijk Gymnasium Hilversum (Casper) en Corderius College, Amersfoort (Valentijn)
Voor havo- / vwo-leerlingen die interesse hebben voor scheikunde, en die het leuk vinden om theoretisch en praktisch ermee bezit te zijn. Uit de winnaars van de olympiade wordt een team van vier leerlingen samengesteld die Nederland vertegenwoordigt bij de Internationale Chemie Olympiade.
http://www.scheikundeolympiade.nl/index.phpVoor hun profielwerkstuk bouwden én testten Tom en Cédric een robot die het tekort in de zorg tegengaat en waarmee ouderen meer zelfstandigheid krijgen. Met de robot kun je bijvoorbeeld gordijnen open en dicht doen, lampen aan en uit doen en zelfs rolstoelen laten bewegen! Ze boekten winst bij de Van Melsenprijs-dag en mochten naar de International Conference of Young Scientists in Maleisië. Ze waren daar de allerbeste in hun categorie en wonnen goud. Ook hebben zij deelgenomen aan het OKSEF-congres in Turkije, waar leerlingen uit de hele wereld hun wetenschappelijke en technologische onderzoeken presenteren. Ook daar wonnen zij goud!
Tom Huijben en Cédric Louwers
Maerlant Lyceum Eindhoven
Profielwerkstukkenwedstrijd van de Radboud Universiteit Nijmegen op het gebied van bètavakken. De 1e-prijswinnaar wordt uitgezonden naar de International Conference of Young Scientists. Nummers 2 en 3 maken hier ook kans op.
https://www.ru.nl/pucofscience/scholieren/wedstrijden/melsenprijs/Jaarlijks doen er ca. 130.000 deelnemers mee - vanaf groep 3 tot en met 6 vwo - aan deze grootste reken- en wiskundewedstrijd van Nederland! Het gaat om 24 of 30 verrassende vraagstukken die stuk voor stuk een vonkje creativiteit en een flits van inzicht vragen. Vijf antwoorden per opgave zijn gegeven, één is er goed. De eerste vragen zijn makkelijk, maar gaandeweg worden ze lastiger. Ons land kent veel rekenwonders en met zoveel deelnemers en categorieën heb je natuurlijk – reken maar uit ;) – veel winnaars!
Colin Smeets, Alexander van Diesen, Koen Snepvangers, Nick McPherson, Tycho Marée, Zoë de Jongh, Eline Dekkers, Tim Oosterom, Mads Kok, Damaris ter Haar en Marijn Adriaanse
W4Kangoeroe is de grootste reken- en wiskundewedstrijd van Nederland. Jaarlijks doen in totaal 130.000 leerlingen van 2300 basisscholen en middelbare scholen mee (vanaf groep 3 t/m 6 vwo). Wereldwijd doen circa 6,5 miljoen leerlingen mee aan dezelfde wedstrijd op dezelfde dag. Leerlingen zetten op die dag hun tanden in 24 of 36 leuke, uitdagende en creatieve vraagstukken. Er zijn vijf niveaus waarop ze mee kunnen doen.
https://www.w4kangoeroe.nl/kangoeroe/Nena Slaats, Miriam Zegelaar, Wietske de Bondt, Sebastiaan Hoek, Louw Feenstra en Tobias Veerkamp
De European Union Science Olympiad (EUSO) is een multidisciplinaire, geïntegreerde -op wetenschap gebaseerde- praktijkgerichte teamwedstrijd voor havo/vwo-leerlingen (met een natuurprofiel en belangstelling voor science) uit heel Europa. De testen voor de EUSO bevatten zowel biologische, chemische als natuurkundige elementen. Het doel van de wedstrijd is het uitdagen en stimuleren van geïnteresseerde en getalenteerde leerlingen op het gebied van science. De twee winnende teams van de nationale ronde verdedigen de eer van Nederland op Europees niveau. Doelgroep: havo/vwo-leerlingen (bovenbouw)
https://www.slo.nl/thema/meer/olympiades/welke-olympiades/euso/De ICYS is een wetenschapswedstrijd waarin middelbare scholieren tussen de zeventien en negentien jaar een werkstuk voorbereiden en deze presenteren aan een internationale vakjury. De scholieren bepalen zelf het onderwerp van het werkstuk, maar het heeft in elk geval betrekking op één van de volgende disciplines: wiskunde, informatica, natuurkunde of ecologie.
https://www.ru.nl/ise/radboud-pre-university-college-science/scholierenprogramma/science-wedstrijden-olympiades-1/icys/Anna (Murmellius College in Alkmaar), Laurens (Stedelijk Gymnasium in Breda), Nena (Lorentz Casimir Lyceum in Eindhoven) en Berjan (Willem Lodewijk Gymnasium in Groningen) waren de beste van de Nationale Scheikunde Olympiade en vormden daarom het Nederlandse team tijdens de International Chemistry Olympiad. Anna behaalde hier super knap een bronzen medaille, Berjan en Laurens kregen een eervolle vermelding. Laurens heeft daarnaast óók nog eens heel goed gepresteerd bij de European Union Science Olympiade en won daar met zijn team een zilveren medaille.
Anna Reinhold, Laurens Smulders, Nena Slaats en Berjan Stouwie
Voor havo- / vwo-leerlingen die interesse hebben voor scheikunde, en die het leuk vinden om theoretisch en praktisch ermee bezit te zijn. Uit de winnaars van de olympiade wordt een team van vier leerlingen samengesteld die Nederland vertegenwoordigt bij de Internationale Chemie Olympiade.
http://www.scheikundeolympiade.nl/index.phpBart (Stedelijk Gymnasium in Nijmegen), Revi (RSG Tromp Meesters in Steenwijk), Sophie (Praedinius Gymnasium in Groningen), Stephen (Utrechts Stedelijk Gymnasium), Koen (De Goudse Waarden) en Lars (Gymnasium Bernrode in Heeswijk-Dinther) hebben zich bij de nationale eindronde gekwalificeerd om Nederland te vertegenwoordigen bij de internationale ronde in Qatar in december 2019.
Bart Bloemsaat, Revi Gerner, Sophie Bekkering, Stephen Yang, Koen Bresters en Lars Hamelijnck
De IJSO is een individuele wedstrijd op het gebied van science (biologie, natuurkunde en scheikunde met uitstapjes naar wiskunde en techniek) voor havo- en vwo-leerlingen van 15 jaar of jonger.
https://www.slo.nl/thema/meer/olympiades/welke-olympiades/ijso/Sebastiaan, Niek en Poul deden voor hun profielwerkstuk onderzoek naar hoe samenwerking tussen schimmel en plant een duurzame oplossing kan bieden voor fosfaat in de grond en daarmee het gebruik van kunstmest in de landbouw kan terugdringen. Met hun profielwerkstuk wonnen zij bij de Van Melsenprijs-dag en werden daardoor afgevaardigd naar de International Conference of Young Scientists. Door hun unieke idee en uitstekende presentatie werden zij door de internationale jury binnen hun categorie beloond met goud. Bij het OKSEF-congres in Turkije, waar leerlingen uit de hele wereld hun wetenschappelijke en technologische onderzoeken presenteren, wisten zij ontzettend knap zilver in de wacht te slepen.
Sebastiaan Schols, Niek van Heerde en Poul Nas
Stedelijk Gymnasium Nijmegen
Profielwerkstukkenwedstrijd van de Radboud Universiteit Nijmegen op het gebied van bètavakken. De 1e-prijswinnaar wordt uitgezonden naar de International Conference of Young Scientists. Nummers 2 en 3 maken hier ook kans op.
https://www.ru.nl/pucofscience/scholieren/wedstrijden/melsenprijs/Jaarlijkse wiskundewedstrijd voor leerlingen van havo en vwo. Alle leerlingen van klas 1 t/m 5 voor wiskunde kunnen meedoen aan de eerste ronde.
https://wiskundeolympiade.nl/Daniel Stuefer
De ICYS is een wetenschapswedstrijd waarin middelbare scholieren tussen de zeventien en negentien jaar een werkstuk voorbereiden en deze presenteren aan een internationale vakjury. De scholieren bepalen zelf het onderwerp van het werkstuk, maar het heeft in elk geval betrekking op één van de volgende disciplines: wiskunde, informatica, natuurkunde of ecologie.
https://www.ru.nl/ise/radboud-pre-university-college-science/scholierenprogramma/science-wedstrijden-olympiades-1/icys/Kim Bui
Tijdens de Sterrenkunde Olympiade worden deelnemers uitgedaagd om zich te verdiepen in gecompliceerde sterrenkundige onderwerpen.
http://www.sterrenkundeolympiade.nl/Voor hun eindexamenwerkstuk moesten Robin, Michael en Sjoerd een vak kiezen waarbinnen zij onderzoek moesten doen. Ze kozen voor natuurkunde, maar hun onderzoek had zeker ook een engineering kant. Ze hebben uitgebreid onderzoek gedaan naar vloeistofdynamica en de werking van onderzeeërs.
Met al hun bevindingen hebben zij een formidabel profielwerkstuk opgeleverd, zowel inhoudelijk als wat het aantal pagina’s betreft. Ook bouwden ze een onderzeeër van pvc buizen, dat kon zinken en stijgen door middel van twee pompjes. Het leverde hen de winst op bij de Van Melsenprijs competitie. Super goed gedaan jongens!
Benieuwd? We spraken het team samen met de wedstrijdorganisatie om meer te weten te komen over hun onderzoek én de wedstrijd. Hierover binnenkort meer!
Je kunt ook het het profielwerkstuk hier downloaden (pdf, 6,2 MB).
En super leuk! Aan dit mooie project is ook in de media aandacht besteed:
Robin Baumeister, Michael Boutros en Sjoerd van der Linden
Stedelijk Gymnasium Nijmegen
De Van Melsenprijs is de oudste profielwerkstukken wedstrijd die jaarlijks wordt georganiseerd door de Radboud Universiteit. Het is de enige Nederlandse wedstrijd die toegang geeft tot de International Conference for Young Scientists (ICYS); de internationale profielwerkstukkenwedstrijd.
https://www.ru.nl/ise/radboud-pre-university-college-science/scholierenprogramma/science-wedstrijden-olympiades-1/van-melsenprijs/De beste 20 deelnemers van groep 7, groep 8 en van het vmbo (smart-niveau) van W4Kangoeroe – die nog láng niet klaar waren met puzzelen en rekenen – konden hun hart ophalen! Speciaal voor hen werd er nog een wedstrijd georganiseerd bij NEMO Science Museum in Amsterdam.
Sander Paasschens, Martijn Treur, Wendy Huang, Felicia Jayawardhana en Christian van Tol
W4Kangoeroe is de grootste reken- en wiskundewedstrijd van Nederland. Jaarlijks doen in totaal 130.000 leerlingen van 2300 basisscholen en middelbare scholen mee (vanaf groep 3 t/m 6 vwo). Wereldwijd doen circa 6,5 miljoen leerlingen mee aan dezelfde wedstrijd op dezelfde dag. Leerlingen zetten op die dag hun tanden in 24 of 36 leuke, uitdagende en creatieve vraagstukken. Er zijn vijf niveaus waarop ze mee kunnen doen.
https://www.w4kangoeroe.nl/kangoeroe/Bij de Van Melsenprijs werden Sam en Jelle eerste met hun profielwerkstuk ‘Duurzaam longboard’. Ze onderzochten of ze een longboard zouden kunnen maken op een volledig duurzame manier, uit zoveel mogelijk gerecycelde materialen. Bij de internationale wedstrijd behaalden ze brons in de categorie engineering.
Sam Voncken en Jelle Feitsma
De ICYS is een wetenschapswedstrijd waarin middelbare scholieren tussen de zeventien en negentien jaar een werkstuk voorbereiden en deze presenteren aan een internationale vakjury. De scholieren bepalen zelf het onderwerp van het werkstuk, maar het heeft in elk geval betrekking op één van de volgende disciplines: wiskunde, informatica, natuurkunde of ecologie.
https://www.ru.nl/ise/radboud-pre-university-college-science/scholierenprogramma/science-wedstrijden-olympiades-1/icys/Jorik van der Stouwe, Rens Blom, Ryan Staal, Allie Zong, Ilkka Kramer, Teine Hasper, Kevin van Dijk, Jovan Gerbscheid en Jelmer Firet
W4Kangoeroe is de grootste reken- en wiskundewedstrijd van Nederland. Jaarlijks doen in totaal 130.000 leerlingen van 2300 basisscholen en middelbare scholen mee (vanaf groep 3 t/m 6 vwo). Wereldwijd doen circa 6,5 miljoen leerlingen mee aan dezelfde wedstrijd op dezelfde dag. Leerlingen zetten op die dag hun tanden in 24 of 36 leuke, uitdagende en creatieve vraagstukken. Er zijn vijf niveaus waarop ze mee kunnen doen.
https://www.w4kangoeroe.nl/kangoeroe/Luçiano Aenmeij
De ICYS is een wetenschapswedstrijd waarin middelbare scholieren tussen de zeventien en negentien jaar een werkstuk voorbereiden en deze presenteren aan een internationale vakjury. De scholieren bepalen zelf het onderwerp van het werkstuk, maar het heeft in elk geval betrekking op één van de volgende disciplines: wiskunde, informatica, natuurkunde of ecologie.
https://www.ru.nl/ise/radboud-pre-university-college-science/scholierenprogramma/science-wedstrijden-olympiades-1/icys/
